2020幼儿多语教育高峰论坛在京举办

2020年9月13日,首届幼儿多语教育高峰论坛暨幼儿多语教育模式发布会在京举办。本届大会由中国民办教育协会学前教育专业委员会、中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、中国管理科学研究院学术委员会、北京市联合国教科文组织协会主办,由中国管理科学研究院学术委员会儿童多语教育研究中心、中国关工委健体中心儿童多语发展计划管理委员会、北京华嘉教育集团、北京华嘉多语教育研究院承办。

本届大会以“新时代、新幼教”为主题,原教育部副部长、国家总督学顾问张天保,中国民办教育协会会长、国家教育咨询委员会委员王佐书,中国教育发展战略学会执行会长、教育部政策法规司原司长孙霄兵,文化部原市场司副司长、原全国政协委员、中国网络标准化委员会主任张新建,原教育部国际司礼宾处长、驻外使领馆外交官贲永中,中国民办教育协会学前教育专委会理事长刘秀华,中国管理科学研究院学术委员会主任姜有文,中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心副主任李卫平,北京教科文组织协会主席宋立军等30多位领导专家出席了本次会议,70余位幼教机构代表参会。

陈肇始当天出席特区立法会卫生事务委员会时表示,本地病例出现反弹迹象,现阶段没有空间再放宽社交距离措施。过去一周香港出现多宗源头不明确诊病例,反映社区仍存在隐形传播链。

“该项目对巴西港口行业非常重要。”巴西工程咨询公司Concremat市场营销副总裁维加斯负责管理泰肯码头扩张项目,对此深有感触。他表示,振华重工克服疫情影响,顺利交付设备,展现了中国企业的能力,为巴西企业创造了收益,“与他们合作,我们很放心。”

早上9点,位于巴拉那瓜湾的大型耙吸船“新海虎”9轮,开始了每天例行消毒工作。中方船长乐征宇,带领两名船员,佩戴防护装备,背起喷雾器,一丝不苟地对驾驶室等公共空间进行消杀。“船舶空间封闭,一旦出现感染,后果不堪设想。我们一点都马虎不得。”乐征宇说。

巴拉那瓜港是巴西最大的农作物出口港,大批巴西大豆等从这里运往中国。巨大的进出口货运量,对港口日常运维工作提出很高要求。近年来负责该港口疏浚工程的中国交通建设集团上海航道局巴西公司(以下简称“上航巴西公司”),在清理航道淤泥、垃圾等基础上,进一步挖深、拓宽航道。内航道深度由12.5米加深到14.5米,外航道加深到16米,航道宽度由200米拓宽到250米,为该港口和依港而建的巴拉那瓜市带来巨大经济效益。

针对网友建议,大邑县民政局给出三点回复。除了大邑地名历史悠久、诗意大邑名声在外这两个原因以外,县政府还从现实的角度提出地名应保持稳定,确实需要调整的应逐级上报审批。

北京外国语大学中国外语与教育研究中心主任、国家语言能力发展研究中心主任王文斌教授讲述了儿童外语学习的重要性和前瞻性。他从目前国际上有稽可查的文献资料看,关于儿童外语学习的实验报告迄今共56项,其中证明具有负面效应的有9项,且大多为早期实验,而47项实验报告均反映出儿童学习外语具有正面效应,占比为83.9%,而且近期的实验报告基本上都发现儿童学习外语有益于儿童的心智发展。掌握不同语言,了解不同的文化,更有利于儿童形成包容开放的心态,形成淡然从容的性格。他认为,儿童学习外语的关键是需要给他们提供优质的外语师资和自然的外语学习环境和学习条件。

教育作为构建人类命运共同体的重要手段,要勇于诠释中国智慧,提供中国方案,创新中国模式,主动服务国家战略,为积极参与全球教育治理做出中国贡献。基于此,“幼儿多语教育模式”有两大愿景,一是创立中国教育新模式、助力学前教育提质升级,二是服务国家发展战略,立足中国走向世界。

如今的幼儿成长到2050年,正是中国社会主义现代化强国建设的中坚力量,他们将成为未来政府的领导者和决策者!可持续发展战略要求我们从小培养幼儿的国际胸怀,树立人类命运共同体的意识,培养他们优秀的道德品质和核心素养,使之适应国际化、科技化的未来。

今年5月以来,国家电网巴控公司专门策划组织了“你最重要”线上员工关怀活动。每个工作日上午8点和下午4点,以内部邮件形式向员工发送广播或视频,内容包括防疫知识、健康生活、公司关怀、励志故事、文化娱乐等。每周五下午5点半,公司还举办线上音乐沙龙。通过企业团建活动,帮助员工保持良好心理状态。

教育改革目前已成为国家系统级工程。教育创新,是国家命运所系。面对新时代的新目标、新挑战、新机遇,“幼儿多语教育模式”作为一种有益的尝试和实践,在未来将持续研究升级,在不断探索适合我国幼儿语言实际的多语教育实践中,为构建人类命运共同体贡献智慧和力量!

幼儿多语教育是语言教育的重要补充。联合国《实施教科文组织世界文化多样性宣言的行动计划要点》中明确提出要保户人类的语言遗产,鼓励用尽可能多的语言来表达思想、进行创作和传播。提倡在尊重母语的情况下,在所有可能的地方实现各级教育中的语言多样化,鼓励自幼学习多种语言。

“为特殊时期的巴西经济作出重要贡献”

陈肇始说,市民必须提高警觉,因为一旦松懈,源头不明病例可能会一触即发,导致第四波疫情出现。加上是冬季流感季节,本地疫情或比第三波更严峻。面对疫情最新发展,特区政府必须采取外防输入、内防扩散的策略,将病毒扩散几率减到最低。

中国驻巴西大使杨万明指出,疫情期间,中巴贸易经受住了考验,保持良好增长态势。中国是巴西主要外资来源国,也是对巴投资增速最快的国家之一。“中企关怀本地员工、组织社会捐赠,体现出责任担当,生动诠释了中巴命运相连、休戚与共的内涵。”

北京华嘉教育集团是“幼儿多语教育模式”科研成果的唯一推广单位,已在全国率先实践“幼儿多语教育模式”,实现了理论成果向场景实践的多向融通。为进一步鼓励教育创新,中国民办教育协会学前教育专业委员会、中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、中国管理科学研究院学术委员会分别授予研究与实践基地牌匾,支持幼儿多语教育的研究、实践和创新发展。

作为全新的学前教育模式,“幼儿多语教育模式”致力于创立中国教育新模式,助力学前教育提质升级,服务国家发展战略,立足中国走向世界。大会现场的领导、专家、学者纷纷发表观点,建言献策。

在中国管理科学研究院学术委员会常务副秘书长李林刚的主持下,张新建、谢萍、朱继文、周新林、夏勍、徐玲等教育学者、行业专家、行业代表围绕着“新时代背景下,幼儿多语教育模式探索和思考”展开对话,开启了头脑风暴和智慧碰撞。

据了解,中关村论坛创办于2007年,自创办以来,全球顶尖科学家、知名企业家、投资人等各界人士积极参与,共议科技创新大势,共商科技创新合作,共享科技创新思想,是集科技交流和创新成果展示、发布、交易于一体的国际化科技创新交流合作平台。

“在巴西抗击疫情的关键时期,中国政府、企业和民间团体的无私援助,是对巴西人民的宝贵支持,巴中两国守望相助的友好情谊令人感动。”圣保罗州国际关系厅厅长塞尔松表示,无论是抗击疫情,还是应对经济社会发展挑战,中国都是巴西发展道路上值得信赖的伙伴。

中国民办教育协会学前教育专委会理事长刘秀华表示:疫情让我们暂缓脚步,也给予我们更多时间苦练内功、思考学前教育的发展方向。今天的“幼儿多语教育”论坛是民办学前教育领域的一次有益试,一次勇敢的创新。

行业组织认可,创建研究和实践基地

的确,随意修改名字会造成当地财力物力的消耗。地名更改后,随之而来的是各种更改和调整,包括地图重印、政府牌匾变更、户籍证件调整等等,曾经有媒体对某地改名的成本进行估算,称这个过程产生的成本可能达上亿元。

萨尔瓦多港是巴西北部最大的集装箱港口。此次到岸的是上海振华重工为该港泰肯码头扩建项目提供的起重机系列,包括3台岸边集装箱起重机和5台场内轮胎式集装箱起重机。设备投入使用后,该码头集装箱年吞吐量将会翻倍,由原来的45万标准箱提高到90万标准箱,将有力提升港口装卸效率、带动当地物流业发展。

地名对应的是人们对当地历史的记忆,被修改后,人们的部分记忆也会随之被湮没。早在唐代,大邑因“其邑广大”得名,历经1300多年未曾更名,而且诗意大邑已名声在外,传统的东西应该得以保留。为了迎合网友提升知名度的提议,而去盲目修改,反而让人们忘记了大邑悠久的历史。

中国管理科学研究院学术委员会儿童多语教育研究中心秘书长高杰于大会上发布了中国学前教育自主创新的“幼儿多语教育模式”。该模式在中国民办教育协会学前专委会、中国关工委健体中心的共同倡导下,作为中国管理科学研究院学术委员会十三五重点研究课题——“儿童多语教育研究”,经由国际、国内学前教育、语言教育、脑科学领域等知名专家学者精心设计研发形成,旨在为新时代中国特色社会主义现代化强国建设培养具有国际视野、德智体美劳全面发展的未来人才。

新时代的学前教育要满足新的需求,取得新的突破

“在最艰难的时刻,我常常感受到公司的关心与帮助,很有人情味儿!”国家电网巴控公司综合部主任莱安德鲁,时常收到员工的来信,信中这些暖心的话语让他印象很深。

主旨发言搭配圆桌对话,专家学者共议学前教育发展

高杰表示:“幼儿多语教育模式”通过游戏化、寓教于玩的方式,让幼儿接触多语,在多元活动中培养人格,通过阶梯多语开发智力,在主题游戏中认知世界,在具备通用能力和特色能力的多语特色师资的陪伴下,快乐成长。

“中国制造是我们的正确选择”

从上海起航,历时44天,“振华24”轮顺利抵达巴西萨尔瓦多港。船上高大崭新的深蓝色起重机醒目壮观。萨尔瓦多港工程部经理里贝罗兴奋地说:“看到这些漂亮的设备,我已经迫不及待地想让它们在码头开工了!”

什么出名就叫什么,这样的逻辑对吗?在相关微博的评论区中,有网友打趣道:“这就是建议官方蹭热度”“建议成都市改名大熊猫市”“大邑肥肠血旺今后改名西岭雪山肥肠血旺”……

首都师范大学学前教育学院副院长王异芳教授从发展心理学的角度讲述了幼儿教育中语言教育的重要性,提出:发展心理学和学前教育五大领域都提及语言,通过语言进行情绪上的交流,让孩子们充分表达情绪具有重要的意义。每个孩子在3岁的时候基本上掌握了本民族语言,那么在掌握本民族语言前提下,当孩子有着很好敏感性,有着很好学习能力的时候,我们当然可以给予他更多类型的学习。

疫情期间,为保证疏浚项目不停工,“新海虎”9轮从3月开始封闭式管理,船员不上岸,外部进入需先隔离。巴拉那瓜与安东尼娜港务局局长费尔南多指出,今年前五个月,巴拉那瓜港货物吞吐量同比增长21%,得益于上航巴西公司长期保障巴拉那瓜港运维,特别是该公司在疫情期间仍确保安全施工,保障了港口的正常运营。

香港至今累计确诊增至5436宗。根据通报,当天新公布的确诊病例包括2宗输入型病例,患者分别德国和印尼抵港;2宗与早前的确诊者有流行病学关联的本地病例;2宗本地源头未明病例,患者为12日初步确诊的任职威尔斯亲王医院图书馆的56岁男子和一名65岁退休男子。

科技嵌入会场的方方面面,在注册、安保、引导、咨询、会议呈现、现场体验等各个环节,采用智能安检测温、电子签到、移动测温消毒、电子桌签等技术。

作为全国科技创新最具活力的区域之一,利用科技手段办好科技论坛也成为2020中关村论坛的亮点之一。会场搭建方案中融入了不少新技术新产品应用,科技感、时尚感十足。

大邑这样一个具有文化内涵、历史意义的地名,为了蹭西岭雪山名气就要更改。文化传承、城市发展,光靠改名就能实现吗?实际上,很可能本末倒置。

在巴中资企业还积极参与当地政府、医院和社区抗疫工作。三峡集团为圣保罗州政府紧急筹措了呼吸机、监护仪、除颤仪等大量急需的医疗设备和用品。交通银行巴西子行参加巴西政府发起的救助计划,向银行同业提供短期拆借,并允许长期合作的客户暂缓偿还贷款。国家电网及其控股的CPFL能源公司,向当地捐赠口罩并捐款采买医疗物资,惠及国网在巴项目经营区域内的20余家医院……

总而言之,城市发展,不能指望改名的一锤子买卖,尤其是什么有名就叫什么这样看似“短平快”的方式。一个地方的文化传承和名声弘扬,其实是一个细水长流的过程,很难一蹴而就,更需要用心耕耘才是。

大会最后,中国民办教育协会会长王佐书做总结发言:“语言是思维的外壳”。语言体现的是一个人的思维能力,对事物的认知能力。多语教育通过各种游戏化方式来培养儿童的语言,充分发挥语言的多功能性。我们如何发觉这些作用,如何利用这些作用,值得学习,值得研究。

(本报里约热内卢电)

何为“幼儿多语教育模式”,即是在新时代背景下,以母语为基础,以创设多种语言环境为依托,以多元语言作为沟通交流的工具和桥梁,帮助幼儿认知世界开发智力、形成健全人格,实现全面发展、健康快乐成长的一种全新的、系统的、完整的学前教育模式,包含了以社会学、教育学、语言学、心理学、脑科学为基础的理论支撑体系,以教育目标、教育方法、教育评价、教育配备为核心的教育教学体系,以规范化办园和品牌化服务为保障的综合管理体系等三个核心体系。

中关村发展集团党委书记、董事长赵长山表示,今年的中关村论坛更加突出科技办会的理念,中关村企业最新的科技成果将在论坛的各个方面都有所体现。论坛提供的多种应用场景,既为科技企业产品提供了展示的机会,也提升了参会人员的便捷性和体验感。

在会议中心,一位名为“智咖大师”的机器人正在转动机器手臂冲泡咖啡,成为会场24小时“服务员”。这是由北京猎豹移动有限公司研发的通过3000小时人工智能学习并具有亚毫米级稳定性的机械手臂。

“生动诠释了中巴命运相连、休戚与共的内涵”

中国教育发展战略学会执行会长、教育部政策法规司原司长孙霄兵在其主旨发言《中国学前教育的定位和发展》中,对《学前教育法(草案)》(征求意见稿)进行了解析,并强调:幼儿教育开展要遵循孩子身心发展规律,培养社会主义核心价值观,注重德智体美劳的全面发展,为培养社会主义接班人奠定基础。

据悉,自2000年以来,泰肯码头的所有大型港口机械设备均来自振华重工。设备好不好,码头首席运营官贡萨尔维斯颇有发言权。他认为,振华重工一贯保质保量完成制造和运输任务,为提升码头运营能力提供有力保障。“我坚信,中国制造是我们的正确选择。”

本报驻巴西记者 张远南 吴 杰

在巴西投资设厂的徐工、格力、比亚迪等不少中企,在抗击疫情的同时,积极复工复产。巴西瓦加斯基金会巴中研究中心负责人埃万德罗·卡瓦略表示:“中资企业与巴西各界分享抗疫经验,助力当地复工复产,提供大量就业机会,为特殊时期的巴西经济作出重要贡献。”

况且,西岭雪山无法完全代表大邑,还可能遮盖大邑的其他特色。诗意大邑、大地主刘文彩的故事、美味的肥肠血旺和叶儿粑,都让人们对大邑这座小城印象深刻。更名为西岭雪山县看似投机取巧,实际上也许弄巧成拙,用当地最有名的山水名人等来拉高整个地区的知名度,这样的改名先例也有一些,但常常并不被大众所接受,还产生了不少“改地名后悔的城市”。

教育的根本任务是立德树人,培养社会主义合格建设者和接班人。教育就是根据一定社会需要进行的培养人的活动,或者说是培养人的过程。学前教育应立足当前着眼未来,并为个体的终身学习、人生幸福奠基。

到港后,这些重达上千吨的“大家伙”,如何从船上安全卸至码头?这成了一个大难题。以往,岸上和船上团队共同完成卸船工作,但根据防疫要求,两方应尽量不接触,以降低感染风险。“我们决定,船上和岸上各派一名联络员,在舷梯两端隔空对话、指挥。”振华重工南美子公司总经理徐波说,中巴两国员工就这么“吼”着,共同奋战了数十天,终于将设备全部安全卸下。现场没有一名工人感染,“振华24”轮顺利返回中国。

全新幼儿多语教育模式发布,三大核心助力学前教育提质升级

地名更改,对于生活在那里的当地人来说,家乡的意义也就变了味。“少小离家老大回”,如果家乡名字被改得都不认识,那么人也好似树木少了根。因此,修改地名才需要慎之又慎,一旦修改不当,很容易引起当地居民的反感。

陈肇始透露,特区政府积极研究强制检测相关法例,有关工作已经接近尾声,在获得行政会议通过后会适时公布。她指出,强制检测主要包括三个方向,一是针对有病征人士,二是针对暴发疫情的地点,三是针对安老院和货柜码头工作人员等高危职业。(完)

张天保副部长、刘秀华理事长、李卫平副主任、姜有文副主任、宋立军主席分别做了开幕致辞,同与会专家共同探讨新时代学期教育的未来。

本届论坛讨论的幼儿多语教育是中国学前教育领域的一次突破性尝试。事实上,多语教育并不是“无根之水”。联合国教科文组织已经在全球范围积极倡导多语言教育,多语教育已经纳入全球教育体系当中。人类通过多语教育拥有运用多语言与世界共融互通的能力,促进人类的和平发展进入新时代

文化部原市场司副司长、国家网络文化标准化技术委员会主任、中央美术学院教授张新建表示:未来的社会是一个多元的社会,文化必须要多样化,多语教育模式面向的正是多样化的未来,具有着超前的意识和探索的精神。

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