四川已有48所本科高校开启线上教学60岁教师变“主播”

(抗击新冠肺炎)四川已有48所本科高校开启线上教学 60岁教师变“主播”

中新网成都3月5日电 (记者 贺劭清)记者5日从四川省教育厅获悉,自2月17日以来,四川共有48所普通本科高校开启了线上教学,另外3所也将于3月9日前后陆续开课。

长江边长大,大部分武汉人无鱼不欢。但这类对运输、保鲜要求都较高的食材,如何才能满足大家需求?自2月24日起,武汉市农业农村局数次发布淡水产品销售配送信息,宅家市民可通过社区团购的方式解馋。

而为了让小区居民吃上划算的热干面,洪山区志愿者龚女士费尽了心思。她到处打听有一家店铺还在卖面,便联系了老板谈价格。“老板说原料厂商涨价了,最后一斤涨了一块钱。”龚女士算了一下,4元一斤的热干面,一斤可以做四碗面,大家能接受,便成交了。

自“封城”后,由于物流不便货源减少,武汉人买菜一度成了大难题。从出门囤菜到社区组织团购,从上闹钟抢菜依然“秒光”到可选择品种慢慢增多,50多天过去,买菜的日子已不那么“难捱”,一日三餐也渐渐多了“花样”。

据统计,四川普通本科高校累计开设线上课程23519门,在线教学教师19889名,发布作业216669次,随堂测验14228次,在线学习学生428余万人次,学生到课率94.3%。

新冠肺炎疫情发生以来,四川省教育厅坚决贯彻教育部、省委省政府决策部署,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,坚持科学谋划、综合统筹,积极指导普通本科高校稳步推进在线教学工作。

鱼头洗净抹盐、加料酒塞姜丝、滚水入蒸锅,起锅后撒葱粒淋热油……15日中午,家在武汉市硚口区的向女士熟练地做了一道清蒸鱼头。在“吃腻了”白菜萝卜土豆后,消失了一个多月的鱼又重回餐桌的“C位”。

“以前每次买都囤很多菜,现在完全不担心了,少买一点更新鲜”,向女士说,很想念逛菜市场的日子,期待充满烟火气的生活早一天回归。(完)

鲜鱼“游”上了更多武汉市民的餐桌,一些武汉特色小吃也不再只是奢望。家住汉口的张先生发现,最近热干面、汤包等汉味早点成了“早餐”团购主力,而饺子、面包、甚至一些西餐也可以团起来了。

随着天气转暖,可供市民选择的蔬菜品种也逐渐增多。此前,武汉6个新城区利用设施大棚抢播快生菜,目前菠菜、苕尖、毛白菜、苋菜、空心菜等10多个早春快生菜品种正在陆续上市。

武汉市委书记王忠林3月13日称,下一步,要开辟鲜活水产品的“绿色通道”,畅通物流、供货渠道,加强农超对接,全力保障水产品供给,满足市民的多样化消费需求。

“菜篮子”关乎市民的基本生活。“封城”后,武汉通过“自救+外援”的方式保障市民的餐桌。现而今,如何丰富“菜篮子”种类,满足市民多样化、个性化的需求成为工作重点。

开学第一周,成都医学院组织32名校级督导专家和教学管理人员组成的检查组对281门次课程进行了随机抽查,对课程是否满足教学要求、教学综合评价、教学内容与教学大纲匹配度等情况进行检查,同时对线上教学开课情况、网络教学支持服务情况、网络教学平台运行以及教学检查和学生评教情况进行了详细分析,针对部分课程内容与教学任务安排缺乏整体性设计等等问题提出了对策建设,推动学校线上教学质量不断提高。

四川各普通本科高校持续创新改进教学方法,关注边远贫困学生学习状况,注重教学质量监测和反馈,保证了在线教学有序有力开展。

“封城近两个月第一次买到活鱼,兴致勃勃做了一盘清蒸鱼一盘辣子鱼,可算是解馋了。”武汉网友“暖暖的宝芽儿”14日晚在微博上晒出烹饪好的鱼,她还写道“老公跟我预告后天会有我的最爱到货,让我好好期待一下”。

四川高校教师们也更加广泛地投入到信息化教学的热潮中。西华大学食品与生物工程学院车振明老师已经60岁了,以前看到其他教师用“云班级”“雨课堂”辅助教学,线下线上互动,当时觉得耳目一新,很是羡慕,但他总觉得自己年纪大了,不适合再去学了。但疫情的到来,要求他必须进行网络授课。接到学院通知后,车振明老师加班加点学习,观摩了数十个兄弟院校的课程网站,建立了网上课程,上传了教学资料,试录了教学短视频,引导同学们进入网络教学班,下载“学习通”APP,做好了网上开课的一切准备。

据悉,教育部今年将召开首届世界慕课大会。在疫情防控期间,四川普通本科高校变被动为主动,化挑战为机遇,在线教学方式全面覆盖已经开课的全省普通高等院校,参与师生数量之众、课程种类涉及之宽、学习方式影响之深实现3个前所未有。(完)

向女士回忆,“封城”早期,“每次只敢掰两片菜叶煮汤,连最外面的叶子也没舍得扔,足足吃了12天”。而最近一次在小区团购白菜,她发现价格已经回落到2.2元(人民币,下同)一斤。最让她开心的是,全家人都爱吃的鱼也很方便买到,有鳜鱼、鳊鱼、草鱼、多宝鱼等多个品种,多是30至50元一条,“买回来还是活的,能放在水里养几天”。

为弥补由于首次进行网络教学经验不足带来的影响,车振明老师和同学们建立了QQ群和微信群,随时随地保持互动,确保学生通过看资料、观视频、听语音、做练习、问问题等全方位、立体式教学环节达到了应有的教学要求。

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